360 horas

O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Cultura Afro Brasileira tem como objetivo aperfeiçoar, atualizar e especializar profissionais da área de Licenciaturas em Letras, Educação Artística, Pedagogia, História e Geografia para conteúdos a serem trabalhados e materiais didáticos produzidos, de acordo com os objetivos da Lei 11.645, a fim de propiciar aos professores estratégias e metodologias que os auxiliem a aplicá-la.

Profª Norma Lima
Doutora em Literatura Comparada – UFF
Professora dos Ensinos Médio e Superior

IMAGINÁRIOS CULTURAIS E LITERATURA (40h)

1. Gênero, Etnia, Identidade e Diferença;
2. A revisão crítica do comparatismo, seu sentido e função na
contemporaneidade;
3. Abordagem contrastiva de textos literários de língua portuguesa, de
diferentes épocas, e contextos em diálogo;
4. Contribuição de recentes tendências teórico-críticas, especialmente as da
desconstrução e as da “Nova História”;

ESTUDOS CULTURAIS E PÓS-COLONIAIS (30h)

1. Estudo da produção cultural e indagações sobre as relações de
dependência, conflito e apropriação de padrões culturais entre comunidades
étnicas, regionais, nacionais ou trans-nacionais;
2. Reflexão sobre os conceitos de nação, identidades e cultura;
3. Indagações sobre os cânones literários: construções alternativas e
paradoxos do multiculturalismo e da globalização

O IMPERALISMO EUROPEU, PORTUGAL E A EXPLORAÇÃO DAS
COSTAS AFRICANA E BRASILEIRA (50h)

1. Imperialismo e Orientalismo;
2. Abordagem comparada de estratégias expansionistas;
3. Reinos Africanos, Oralidade e Desterritorialização;
4. Nações indígenas e a utopia do paraíso ultrajado;
5. O exotismo;

MATRIZ ÉTNICA E AFRODESCENDÊNCIA (80h)

1. O Continente Africano; A história da África edos africanos;
2. O contato entre o europeu e o africano e a chegada do negro ao Brasil;
Escravidão no Brasil: formas e tipos diversos;
3. A luta dos negros no Brasil, uma história de resistências; Abolicionismo, a
luta pela liberdade;
4. A cultura negra e a sua influência no Brasil e O negro na formação da
sociedade nacional;

MATRIZ ÉTNICA INDÍGENA(60h)

1. A presença do homem no continente americano; O contato entre os
europeus e os indígenas; Escambo escravidão nos primeiros anos de
colonização;
2. Os índios do Brasil; A cultura indígena e a sua influência na formação da
sociedade nacional e As contribuições dos povos indígenas ao Brasil e ao
mundo.

METODOLOGIAS NO ENSINO (40h)

1. Ensino e desenvolvimento das competências leitora e escritora;
2. Didática no ensino superior;
3. Elaboração de materiais didáticos;
4. O professor reflexivo.

GÊNEROS E OUTRAS APLICAÇÕES (30h)

1. Minorias faladas: índio, negro, mulher, gay;
2. Cultura e instituições psicanalíticas;
3. Continentalismo, crioulismo, negritude.

METODOLOGIA DA PESQUISA (30h)

1. Introdução à pesquisa, Métodos de estudo: fichamento, resenha,
organização do trabalho científico;
2. Trabalhos científicos: roteiro de pesquisa, projeto de pesquisa.
3. TCC (trabalho de conclusão de curso)

De acordo com a legislação do MEC em vigor, serão concedidos certificados de Pós-Graduação – Lato Sensu, Especialização ou MBA, dos cursos ministrados pela Universidade Católica de Petrópolis, com o apoio do Instituto de Pesquisa, Educação e Tecnologia, aos alunos que obtiverem aproveitamento mínimo requerido (nota 7), frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) no curso e tiverem seu trabalho final de curso ( TCC) ou monografia aprovado.

• Identidade e CPF (cópia)
• Certidão de Nascimento ou Casamento (cópia)
• Comprovante de Residência (cópia)
• Diploma de Graduação (cópia autenticada)
• Histórico Escolar
• 3 Fotos 3×4